Tag: Educação em enfermagem
Proposições Sobre a Ressignificação do Cuidado de Enfermagem
Vários teóricos que investigam o cuidado de Enfermagem, em distintos contextos, sob diferentes perspectivas e pressupostos filosóficos, são uníssonos em concordar que, apesar do cuidar ser inerente a todo ser humano, há uma especificidade no cuidado de Enfermagem, que o diferencia daquele que pode ser realizado por qualquer pessoa. Interessante que, paradoxalmente, embora o cuidado […]
Estratégias e Desafios do Ensino Remoto na Enfermagem
O ensino de Enfermagem aponta o caminho percorrido por diferentes marcos históricos de uma profissão que busca envolver diversas formas de teorização para a consolidação das práticas clínicas, sociais e antropológicas, ainda pautadas na visão biologista, hospitalocêntrica e reducionista do saber. Transcender o modelo tradicional de ensino requer estratégias inovadoras de se pensar na formação […]
O Ensino de Enfermagem em Saúde Mental na Percepção de Estudantes
Atualmente, a formação em Enfermagem alinha-se à Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e às Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN) do Curso de Graduação em Enfermagem, as quais propõem que os currículos norteiem a construção do perfil acadêmico e profissional a partir de habilidades, competências e conhecimentos que atendam à demanda profissional do Sistema […]
Habilidade Empática e Seu Aprendizado em Graduandos de Enfermagem
A Enfermagem moderna estabelecida a partir dos preceitos teóricos e epistemológicos de Florence Nightingale, com foco na técnica e na ciência, definiu uma nova práxis de cuidado com base no ambiente, na pessoa e nas condições de saúde. Para tal, os profissionais deveriam basear suas práticas em princípios e normas, que em conjunto com a […]