17 de novembro de 2025 por filipesoares
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Artigo que visa validar a escala de fatores de evasão em cursos de graduação em Enfermagem.
Validar por que estudantes de Enfermagem desistem da graduação é essencial para melhorar a formação e reduzir a evasão. Um estudo recente teve exatamente esse foco: avaliar a confiabilidade de uma escala criada para identificar os principais fatores que levam alunos de Enfermagem a abandonar o curso.
A pesquisa, de natureza psicométrica, reuniu 315 estudantes de três universidades públicas do Sul do Brasil, com coleta realizada entre agosto e setembro de 2021, após aprovação do Comitê de Ética. Para entender melhor os motivos da evasão, os pesquisadores aplicaram análises fatoriais exploratória e confirmatória. O resultado? Uma solução composta por quatro fatores bem definidos, todos com cargas fatoriais acima de 0,400.
Os fatores identificados foram:
Problemas de saúde e experiências acadêmicas negativas;
Sobrecarga de atividades e dificuldades financeiras;
Necessidade de reorganização familiar;
Questões relacionadas ao processo de ensino-aprendizagem.
A escala demonstrou excelente desempenho, com alfa de Cronbach de 0,93, indicando alta consistência interna e externa.
Em resumo, o estudo confirma que a escala é um instrumento válido e confiável para investigar os motivos que podem levar estudantes de Enfermagem a abandonar a graduação — uma ferramenta importante para embasar ações preventivas e apoiar a permanência estudantil.
