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Os Primeiros Anos de Vida: Guia para Atendimentos em Grupos Educativos na Atenção Primária à Saúde com Foco no Desenvolvimento Infantil

24 de setembro de 2026 por filipesoaresImprimir Imprimir

Lançamento: Guia Prático para Grupos Educativos na Atenção Primária e Desenvolvimento Infantil.


Promover o desenvolvimento saudável na primeira infância é um dos pilares mais fundamentais da saúde pública. Pensando em instrumentalizar e fortalecer a atuação de enfermeiras, enfermeiros e equipes multiprofissionais na Atenção Primária à Saúde (APS), a Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo apresenta a obra: “Os Primeiros Anos de Vida: Guia para Atendimento em Grupos Educativos na Atenção Primária à Saúde com Foco no Desenvolvimento Infantil”.
Os primeiros anos de vida: guia para atendimento em grupos educativos na atenção primária à saúde com foco no desenvolvimento infantil
Elaborado pelas pesquisadoras Larissa Fernandes de Souza e Profa. Dra. Claudia Nery Teixeira Palombo no âmbito do Mestrado Profissional da Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo (EEUSP), o e-book oferece um arcabouço prático, acessível e fundamentado em evidências para o planejamento e a condução de atividades coletivas com famílias, gestantes e cuidadores.

Por que focar na Primeira Infância na Atenção Básica?

Os primeiros anos de vida (0 a 6 anos) são vitais para o crescimento cognitivo, emocional e social. Baseado nas diretrizes da Estratégia de Cuidado Integral (UNICEF/OMS), o guia trabalha os cinco componentes essenciais para o desenvolvimento infantil:
  1. Saúde
  2. Nutrição
  3. Segurança e proteção
  4. Oportunidades de aprendizagem
  5. Cuidado responsivo
Mais do que repassar orientações teóricas, as atividades em grupo propostas pelo guia criam redes de apoio, fortalecem vínculos e promovem uma parentalidade positiva e participativa.

O que você vai encontrar neste e-book?

O material foi estruturado como uma verdadeira “caixa de ferramentas” para o cotidiano dos serviços de saúde. Organizado em roteiros dinâmicos e adaptáveis à realidade de cada território, o livro aborda 9 eixos temáticos centrais:
  • O Brincar: Oficinas de brinquedos recicláveis, contação de histórias e brincadeiras ao ar livre.
  • Paternidade Ativa: Estratégias para envolver os parceiros desde o pré-natal e fortalecer a presença afetuosa.
  • Famílias Atípicas e Inclusão: Roda de conversa e acolhimento para cuidadores de crianças neurodiversas ou com deficiência.
  • Alimentação Saudável e Introdução Alimentar: Da escolha dos alimentos ao incentivo ao cultivo de hortas comunitárias e domésticas.
  • Uso Consciente de Telas: Reflexões práticas sobre o impacto do excesso de telas e o incentivo ao “mais terra, menos tela”.
  • Gestantes e Primeiros Cuidados: Direitos, fortalecimento de vínculo, pré-natal, amamentação e saúde mental materna.
  • Cuidar de Quem Cuida: Encontros focados na saúde mental, autoestima e estratégias de autocuidado dos próprios cuidadores.
  • Comunicação Positiva: Ferramentas para mediação de conflitos familiares, identificação de emoções e criação de combinados com as crianças.
  • Igualdade Racial na Primeira Infância: Abordagens educativas para promover o respeito, o orgulho e o combate ao racismo desde os primeiros anos.
Além disso, a obra conta com anexos com recursos práticos, como o Calendário do Brincar e o Kit de Experiências na Natureza, prontos para uso nas unidades de saúde.

Para quem este e-book é indicado?

O guia é um recurso indispensável para:
  • Enfermeiros(as) e técnicos(as) de enfermagem;
  • Agentes Comunitários de Saúde (ACS);
  • Equipes e visitadores do Programa Criança Feliz;
  • Profissionais da saúde, assistência social e educação infantil que realizam atendimentos coletivos.
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